文章來(lái)源：2023年7月28日 南方教育時(shí)報(bào)·深學(xué)app
7月24日,，教育部公布了《關(guān)于批準(zhǔn)2022年國(guó)家級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)項(xiàng)目的決定》，深圳信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院（下稱(chēng)“深圳信息學(xué)院”）在此次國(guó)家級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)評(píng)選中共有4項(xiàng)成果獲獎(jiǎng),，包括一等獎(jiǎng)和二等獎(jiǎng)各2項(xiàng),。此次國(guó)家級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)評(píng)選，全國(guó)僅有4所高職院校以第一完成單位獲得2項(xiàng)一等獎(jiǎng),，深圳信息學(xué)院今年的獲獎(jiǎng)成績(jī)亦為建校以來(lái)歷史新高,。
國(guó)家級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)是教育教學(xué)研究和實(shí)踐領(lǐng)域最高獎(jiǎng),，每四年評(píng)審一次，代表全國(guó)教育教學(xué)工作的最高水平,，是衡量一所學(xué)校教學(xué)水平,、教學(xué)能力和教學(xué)質(zhì)量的重要標(biāo)志，也是本科層次職業(yè)學(xué)校和“雙高計(jì)劃”評(píng)選的重要參考,。在全國(guó)開(kāi)展教學(xué)成果獎(jiǎng)勵(lì)活動(dòng)是加快建設(shè)教育強(qiáng)國(guó),、落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)的重要舉措，是對(duì)學(xué)校人才培養(yǎng)工作和教育教學(xué)改革成果的檢閱和展示,。此次評(píng)選,，全國(guó)各地共推薦職業(yè)教育教學(xué)成果獎(jiǎng)候選項(xiàng)目1416項(xiàng)，評(píng)審最終確定授獎(jiǎng)成果572項(xiàng),，其中特等獎(jiǎng)2項(xiàng),、一等獎(jiǎng)70項(xiàng)、二等獎(jiǎng)500項(xiàng),。
據(jù)介紹,，深圳信息學(xué)院《產(chǎn)教科深融互助、聯(lián)產(chǎn)承包破解集成電路人才培養(yǎng)“卡脖子”難題的探索與實(shí)踐》《基于能力本位的深信“七高”專(zhuān)業(yè)群建設(shè)模式與實(shí)踐創(chuàng)新》2項(xiàng)成果榮獲2022年國(guó)家級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)一等獎(jiǎng),，二等獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)成果為《新產(chǎn)業(yè)生態(tài)背景下的現(xiàn)代通信技術(shù)專(zhuān)業(yè)群人才培養(yǎng)模式改革與實(shí)踐》和《“學(xué)情循證,、師生協(xié)同、全程服務(wù)”教學(xué)質(zhì)量保障模式構(gòu)建與實(shí)踐》,，獲獎(jiǎng)成果均是圍繞專(zhuān)業(yè)建設(shè)和人才培養(yǎng),，結(jié)合國(guó)家“卡脖子”難題和產(chǎn)業(yè)現(xiàn)狀，理論融合實(shí)踐探索出來(lái)的教學(xué)成果,。
該校歷來(lái)重視教學(xué)成果獎(jiǎng)的培育與申報(bào)工作,，此次成果取得優(yōu)異成績(jī)，不僅展現(xiàn)了該校特色化辦學(xué),、扎實(shí)推進(jìn)“三教”改革效果及全生命周期一流育人模式成效,，也體現(xiàn)了學(xué)校教師在開(kāi)展人才培養(yǎng)、著力培育具有深圳特區(qū)精神的大國(guó)工匠和能工巧匠方面所取得的進(jìn)展與成績(jī),。
圍繞立德樹(shù)人根本任務(wù),，深圳信息學(xué)院將總結(jié)優(yōu)勢(shì)、凝練特色,，進(jìn)一步優(yōu)化“1234+X”的深信特色人才培養(yǎng)新模式,，繼續(xù)鼓勵(lì)引導(dǎo)教師做有價(jià)值、能引領(lǐng)的工作,，開(kāi)拓思路,，走精品路線(xiàn)，不斷深化教育教學(xué)改革,，發(fā)揮示范引領(lǐng)作用,，產(chǎn)出更多高水平教育教學(xué)成果,。深圳信息學(xué)院始終緊貼經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展趨勢(shì)、緊貼教育規(guī)律,、緊貼現(xiàn)代大學(xué)治理理念,，面向未來(lái)、面向前沿,、面向產(chǎn)業(yè),、面向國(guó)際，在新征程中走好高質(zhì)量發(fā)展之路,，在“雙高”示范校和世界一流職業(yè)院校的建設(shè)中再攀高峰,。
記者：劉麗 通訊員：楊理晴 黃翔宇
出處：
https://appdetail.mwassist.com/web/2023/07/f5c2680048b53604b1c9d25d860c5f14.html
