文章來源:2023年7月26日 新快報(bào)•APP
7月24日,教育部公布了《關(guān)于批準(zhǔn)2022年國(guó)家級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)項(xiàng)目的決定》,,深圳信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院(下稱“深圳信息學(xué)院”)在此次國(guó)家級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)評(píng)選中共有4項(xiàng)成果獲獎(jiǎng),,包括一等獎(jiǎng)和二等獎(jiǎng)各2項(xiàng)。此次國(guó)家級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)評(píng)選,,全國(guó)僅有4所高職院校以第一完成單位獲得2項(xiàng)一等獎(jiǎng),,深圳信息學(xué)院今年的獲獎(jiǎng)成績(jī)?yōu)榻ㄐR詠須v史新高。
記者了解到,,國(guó)家級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)是教育教學(xué)研究和實(shí)踐領(lǐng)域最高獎(jiǎng),,每四年評(píng)審一次,代表著全國(guó)教育教學(xué)工作的最高水平,,是衡量一所學(xué)校教學(xué)水平,、教學(xué)能力和教學(xué)質(zhì)量的重要標(biāo)志,也是本科層次職業(yè)學(xué)校和“雙高計(jì)劃”評(píng)選的重要參考,。此次評(píng)選,,全國(guó)各地共推薦職業(yè)教育教學(xué)成果獎(jiǎng)候選項(xiàng)目1416項(xiàng),評(píng)審最終確定授獎(jiǎng)成果572項(xiàng),,其中特等獎(jiǎng)2項(xiàng),、一等獎(jiǎng)70項(xiàng)、二等獎(jiǎng)500項(xiàng),。
據(jù)介紹,,深圳信息學(xué)院《產(chǎn)教科深融互助、聯(lián)產(chǎn)承包破解集成電路人才培養(yǎng)“卡脖子”難題的探索與實(shí)踐》《基于能力本位的深信“七高”專業(yè)群建設(shè)模式與實(shí)踐創(chuàng)新》2項(xiàng)成果榮獲2022年國(guó)家級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)一等獎(jiǎng),,二等獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)成果為《新產(chǎn)業(yè)生態(tài)背景下的現(xiàn)代通信技術(shù)專業(yè)群人才培養(yǎng)模式改革與實(shí)踐》和《“學(xué)情循證,、師生協(xié)同、全程服務(wù)”教學(xué)質(zhì)量保障模式構(gòu)建與實(shí)踐》,,獲獎(jiǎng)成果均是圍繞專業(yè)建設(shè)和人才培養(yǎng),,結(jié)合國(guó)家“卡脖子”難題和產(chǎn)業(yè)現(xiàn)狀,理論融合實(shí)踐探索出來的教學(xué)成果,。據(jù)悉,,該校歷來重視教學(xué)成果獎(jiǎng)的培育與申報(bào)工作,,此次成果取得優(yōu)異成績(jī),展現(xiàn)了該校特色化辦學(xué),、扎實(shí)推進(jìn)“三教”改革效果及全生命周期一流育人模式成效,,也體現(xiàn)了學(xué)校教師在開展人才培養(yǎng)、著力培育具有深圳特區(qū)精神的大國(guó)工匠和能工巧匠方面所取得的進(jìn)展與成績(jī),。
學(xué)校相關(guān)負(fù)責(zé)人表示,,深圳信息學(xué)院將總結(jié)優(yōu)勢(shì)、凝練特色,,進(jìn)一步優(yōu)化“1234+X”的深信特色人才培養(yǎng)新模式,,繼續(xù)鼓勵(lì)引導(dǎo)教師做有價(jià)值、能引領(lǐng)的工作,,開拓思路,走精品路線,,不斷深化教育教學(xué)改革,,發(fā)揮示范引領(lǐng)作用,產(chǎn)出更多高水平教育教學(xué)成果,。
記者:徐紹娜 通訊員:楊理晴 黃翔宇
出處:
https://www.xkb.com.cn/articleDetail/236689